Monthly Archives: febrero, 2011

El color (III): Daltonismo

febrero 27th, 2011 Posted by General, Optometría Clínica 1 comment on “El color (III): Daltonismo”

Tras mis dos últimas publicaciones en las cuales os he hablado del color, me gustaría hablaros de un defecto visual en el cual se ve afectado el color: el daltonismo.

Todos sabemos que los daltónicos son las personas que no ven bien los colores, pero os preguntareis, ¿Esto por qué ocurre? ¿Cómo perciben los daltónicos los colores? ¿Tiene solución?.

Os intentaré responder a todas estas preguntas:

El daltonismo es llamado así en honor del químico inglés John Dalton, quien padecía esta deficiencia, es un defecto genético que consiste en la imposibilidad de distinguir algunos colores (discromatopsia). Lo más frecuente es que confundan el verde y el rojo.

Es un defecto genético  hereditario y se transmite por un alelo recesivo ligado al cromosoma X. Si un varón hereda un cromosoma X con esta deficiencia será daltónico, en cambio en el caso de las mujeres sólo serán daltónicas si sus dos cromosomas X tienen la deficiencia, en caso contrario serán sólo portadoras, pudiendo transmitirlo a su descendencia. Esto produce un notable predominio de varones entre la población afectada: el daltonismo afecta a aproximadamente el 8% de los hombres y solo al 0,5% de las mujeres.

Tal y como comentamos en los post anteriores, las células receptoras del color son los conos, y hay tres tipos de ellos, receptores del rojo, del verde y del azul.

El problema ocurre cuando un tipo de conos no funciona correctamente, dependiendo del grupo que sea (rojo, verde o azul), así será el problema en la  percepción visual del color.

Entonces, nos preguntamos ¿Cómo ven los daltónicos?, Es imposible contestar a esa pregunta, porque un daltónico lo es desde el nacimiento y nunca deja de serlo. Y al revés, un no puede ser daltónico a lo largo de la vida. Tienen problemas en diferenciar los colores del espectro del rojo al verde, se suponen que lo ven como tonos de grises o marrones. Diferencian los colores verdes y rojos por la diferencia de intensidad. De todas formas hay que tener en cuenta que muchos daltónicos, en especial los “leves” que sí diferencian el rojo y el verde pero fallan en los tonos intermedios.

¿Como se detecta el daltonismo?, este se detecta mediante unos test especiales como son: Ishiara, Farnsworth etc…

Adjunto Test de Ishihara para que lo realiceis..

Os dejo también un link de un video interesante:  click aquí

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El color (II)

febrero 20th, 2011 Posted by General 0 comments on “El color (II)”

En mi anterior entrada estuvimos hablando de los colores primarios (ver entrada). Como ya os comenté para el sistema ocular estos colores primarios son el:                                            rojoverdeazul (RGB)

Coincidiendo con los tres tipos de conos (receptores retinianos), que encontramos en la retina.

Hablemos ahora de la mezcla de colores:

Como he dicho, combinando:

-luz roja + verde: amarillo,

– luz verde + azul: celeste o cián,

– luz roja + luz azul: magenta.

Con el magenta ocurre algo curioso, este color es una especie de violeta rojizo, estaría entre el rojo y el violeta. Pero estos son los extremos del espectro visible, y el magenta no corresponde a ninguna frecuencia entre estos extremos. Es un color «inventado» por el cerebro, y al hacer de transición entre el violeta y el rojo, nos permite organizar los colores en lo que se denomina rueda o círculo cromático. Sin este color, no podríamos «cerrar» el abanico de colores, y tendríamos una «recta cromática» en vez de un círculo.

Esta mezcla de colores es una mezcla aditiva, pero también existen las mezclas sustractivas, son cuando se mezclan tres colores obtenidos en la mezcla aditiva, el cian, magenta y amarillo.

Entonces resumiendo tenemos tres modelos diferentes de combinación de colores (y por tanto, tres grupos de colores primarios):

1) Modelo aditivo RGB (Red. Green, Blue), utilizado en informática, vídeo e iluminación.

2) Modelo sustractivo CMYK (Cyan, Magneta, Yellow, Black) utilizado en impresión.

3) El modelo clásico RYB (Red, Yellow, Blue), utilizado en pintura.

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El color (I)

febrero 13th, 2011 Posted by General, Optometría Clínica 4 comments on “El color (I)”

Me gustaría primero intentar definir el concepto de: colores primarios

– Los colores primarios son:  el rojo, amarillo y azul.

Si recordamos nuestros tiempos en la escuela, todos sabiamos que los demás colores se podían obtener por mezcla de estos tres primarios.

Sin embargo, cualquiera que haya utilizado un software de retoque fotográfico o de dibujo, habrá observado que en este caso los colores primarios son el rojo, verde y azul.

Entonces ¿en qué quedamos?…

La luz visible corresponde a una parte del espectro electromagnético donde cada color corresponde a un intervalo de frecuencias muy concreto. De menor a mayor frecuencia, encontramos el rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta: los colores del arco iris. Nuestros ojos son unos sensores de luz, que reaccionan dependiendo de la intensidad y la frecuencia de la misma, convirtiendo los estímulos luminosos en información, que es enviada al cerebro para su proceso.

La detección del color en nuestros ojos la realizan una células llamadas conos. Tenemos 3 tipos de conos, los cuales reaccionan a estímulos, rojos, verdes y azules.

¿Si nuestros conos se estimulan solo con el rojo- verde y azul, como vemos los demás colores?

Los conos reaccionan ante un rango más amplio de frecuencias, pero tienen una respuesta máxima en una frecuencia determinada. Así, los conos «rojos», no sólo reaccionan ante la luz roja, sino también ante la naranja y amarilla, aunque en menor medida. Lo mismo ocurre con los otros dos tipos de conos, y el resto de colores. Cuando llega luz amarilla a nuestro ojo, los conos rojos y verdes se excitan, y nuestro cerebro interpreta esa combinación como correspondiente al amarillo.

Esto nos lleva a la siguiente e importante conclusión:

Si a nuestros ojos les llega una combinación de luz roja y verde, ambos tipos de conos se excitan, y nuestro cerebro lo interpretará como amarillo, pese a que no estamos recibiendo nada en el rango de frecuencias correspondiente al amarillo. Es decir, no somos capaces de distinguir entre luz amarilla y una mezcla adecuada de luz roja y verde, aunque sean cosas completamente diferentes.

Es por esto que podemos engañar a nuestros ojos (y por tanto, a nuestro cerebro), y generar toda la gama cromática que podemos percibir, utilizando únicamente mezclas de luz roja, verde y azul (obviamente, variando sus intensidades para generar los distintos colores). Por eso se les llama colores primarios.

Y de hecho, así es como funciona una televisión o un monitor de ordenador, en el cual la pantalla está dividida en pequeños puntos, que sólo pueden emitir luz roja, verde o azul.

- seguiré hablando del color en la siguiente entrada del blog -

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Aparatos electrónicos – Fatiga Visual

febrero 6th, 2011 Posted by General, Optometría Clínica 0 comments on “Aparatos electrónicos – Fatiga Visual”

En los últimos años nos están invadiendo multitud de productos electrónicos (lector de libros electrónicos, pda, ipad etc…), y en el día a día de nuestra consulta muchos pacientes nos preguntan sobre si el uso de los mismos puede producir problemas visuales.

Si nos centramos en el nuevo dispositivo de apple ipad,  es simplemente una pantalla de visualización, como el monitor de un ordenador. Por características de tamaño y proximidad, el trabajo visual que implica trabajar con un iPad es superponible al que se realiza con un portátil.

Comparando estos sistemas con un libro convencional una de las diferencias que encontramos es que el sistema visual está más relajado con un sistema pasivo (libro) que con uno activo (portátil, iPad). Por lo tanto, para un uso prolongado es probable que estén más cómodos utilizando un sistema pasivo.

Por tanto, ¿es inadecuado el iPad como e-reader (lector de libros electrónico)?. Evidentemente, no. Prácticamente todos nosotros nos pasamos varias horas al día delante de una pantalla de visualización (televisión, ordenador). Leer un libro o “trabajar con el ordenador” para el ojo viene a ser lo mismo. No tiene sentido defender que no debemos “leer un libro” con un dispositivo convencional tipo iPad, pero admitamos que para trabajar, navegar, etc, podamos utilizar el ordenador sin problemas.

Análisis de las causas de la fatiga visual:

  • Factores intrínsecos del sistema visual. Es lo más importante, lo que va a condicionar que para las mismas actividades visuales a unos les produzca fatiga y a otros no. En ocasiones pequeños defectos de graduación (muchas veces no diagnosticados), problemas en la superficie del ojo (sequedad, blefaritis, alergia, etc), problemas de binocularidad y acomodación.
  • Factores externos. Condicionantes fuera del ojo que, habitualmente combinados con los factores intrínsecos, pueden desencadenar la fatiga visual. A su vez los dividimos en factores ambientales (sequedad, polvo, aire, temperatura), y lo que vamos a llamar trabajo o estrés visual. No es una denominación oficial, es una forma coloquial que utilizaremos en este artículo para referirnos a los factores funcionales que dependen del elemento que atrae la atención de nuestro sistema visual.

Otros aspectos importantes son:

  • Origen de la luz. Nuestros ojos trabajan de forma natural con luz indirecta. El sol (y posteriormente la luz artificial) ilumina los objetos y nosotros los vemos gracias a la luz reflejada. El ojo no trabaja bien mirando al sol directamente, y tampoco enfocando directamente una fuente de luz. Las pantallas de visualización son fuentes directas de luz. Bien es cierto que desde las primeras televisiones y monitores a las actuales se ha avanzado mucho, y ya no producen tanta fatiga como antes, pero es indudablemente un factor.  Dentro de las pantallas activas, el grado de estrés depende de la cantidad de campo visual que se ve afectada por esta iluminación directa. Cuanta más porción de nuestra zona de visión se ve iluminada de esta forma, mayor trabajo visual. Y eso no sólo depende del tamaño de la pantalla, sino de la distancia a la que esté.
  • Proximidad del objeto. Esto varía bastante de unos individuos a otros en función de nuestra motilidad ocular, pero en general nuestro sistema visual está más cómodo mirando objetos lejanos que cercanos. Al mirar de cerca, los ojos deben aproximar sus ejes en un proceso llamado convergencia, que en general supone cierto trabajo visual. Y además el enfoque supone un proceso activo, donde un músculo debe permanecer contraído, en un proceso llamado acomodación. Así, excepto en algunos miopes que no llevan gafas o lentillas, tenemos que mantener contraído ese músculo de la acomodación. Y en los miopes, esa disociación entre ambos procesos (no tienen que acomodar pero sí converger) también puede producir trabajo visual.
  • Grado de precisión visual exigida. Es diferente mirar una imagen que leer. El hecho de reconocer siluetas a gran velocidad (que es lo que supone la lectura) necesita mayor precisión que ver una película o una fotografía, por ejemplo. Depende del tamaño del detalle o letra, tendremos más o menos exigencia visual. También es importante el contraste, la resolución de la pantalla, etc.

En general, la actividad de un órgano o sistema del organismo no es negativa por sí mismo, puede serlo el sobreesfuerzo. Por ejemplo, para conservar la salud de un músculo no debemos minimizar que trabaje, sino que tenemos que darle un trabajo adecuado, ni demasiado poco (el músculo se atrofia) ni demasiado intenso o prolongado (se sobrecarga y pueden aparecer lesiones).

Conclusiones

En conclusión podemos decir que el uso de los dispositivos electrónicos como el ipad, pueden producir algo más fatiga visual que los dispositivos tradicionales, pero eso no quiere decir que sea contraproducente el uso de los mismos. Además hay que tener en cuenta otros factores extrínsecos al sistema visual.

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