Si bien el impacto de la discapacidad visual sobre aspectos concretos de la vida de los jóvenes adultos es bien conocida, hay una carencia en la comprensión sistemática de su impacto en todos los aspectos de la vida. Este estudio tiene como objetivo proporcionar una visión general de los aspectos de la vida afectados por la deficiencia visual en los adultos jóvenes (18-25 años), utilizando un enfoque de creación de mapas conceptuales.
Para ello, se reclutaron adultos jóvenes con discapacidad visual (n = 22) y profesionales de la rehabilitación (n = 16) que participaron en talleres de creación de mapas conceptuales en línea (procedimiento lluvia de ideas), para explorar cómo tener una discapacidad visual influye en la vida de los adultos jóvenes. Las aportaciones de cada grupo fueron clasificadas por su similitud e importancia, y mediante el uso de escalas multidimensionales, se fueron creando e interpretando mapas conceptuales.
Un total de 59 estados de 260 fueron generados por los adultos jóvenes y profesionales, respectivamente, lo que resulta en 99 estados individuales después de la comprobación y eliminación de datos duplicados. El mapa conceptual combinado reveló 11 grupos: trabajo, estudio, información y regulaciones, habilidades sociales, independencia en la forma de vida, de ordenador, las relaciones sociales, actividades deportivas y de movilidad, de tiempo libre, y aficiones.
En conclusión, los mapas conceptuales proporcionan información útil sobre las actividades de la influencia de discapacidad visual en los adultos jóvenes, que pueden ser utilizados por los centros de rehabilitación para mejorar sus servicios. Esto podría ayudar en el establecimiento de metas, la remisión y la rehabilitación exitosa en la transición a la vida adulta, y en última instancia, al aumento de la participación y la calidad de vida.
Implicaciones para la rehabilitación
La discapacidad visual afecta a diversos aspectos de la vida relacionados con la participación, incluidas las actividades relacionadas con el trabajo, el estudio, las habilidades sociales y las relaciones, las actividades de la vida diaria, el tiempo libre y la movilidad. La creación de mapas conceptuales ayudó a identificar los aspectos de la vida afectados por la baja visión y cuantificar estos aspectos en términos de importancia de acuerdo a los adultos jóvenes y los profesionales de la rehabilitación de baja visión. Los centros de rehabilitación de baja visión deben centrarse en todos los aspectos de la vida que se encuentran descritos en este estudio y en la identificación de las necesidades de los adultos jóvenes, ya que esto podría ayudar a la fijación de objetivos y la remisión de rehabilitación, y en última instancia conduce a las transiciones más exitosas, una mejor participación y mejora de la calidad de vida.
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Impact of visual impairment on the lives of young adults in the Netherlands: a concept-mapping approach.Disabil Rehabil. 2016 Oct 29:1-12 Elsman EB, van Rens GH, van Nispen RM.
